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你是否太過專注某事，忽略眼前明顯可見的訊息？你是否「當局者迷」，輕忽局外人的深度見解？想像一下，假如我們能擴大自然覺知的範圍，教會自己有效看見與評估分析他人經常忽略的訊息，在談判、決策與領導方面會享有多大的優勢？

不管你從事任何領域，QC-STORY的活用手法Ⅱ不只題材活潑、引人入勝，同時也是生活、觀看和工作的刺激與指導，讓我們在生活和工作上表現得更有遠見，更專注於目的。

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QC-STORY的活用手法Ⅱ



1分資源10倍效益，最聰明的工作力！

入選香港中文大學40本必讀經典。誠品年度推薦書及暢銷書。哈佛大學校內書店強推好書。



有關QC-STORY的活用手法Ⅱ的詳細介紹如下：



適合閱讀本書的讀者本書所適合的讀者群，主要是針對QCC的圈長、圈員們，以及那些支援QCC活動的管理、監督人員。因為是作為QC履歷的新思維的實踐書籍，所以也可以擴及到部課長、幹部們來好好地活用。使用方法從第Ⅰ部的STEPS的活用順序與活用事例，第Ⅱ部的CYBER與CYBER PRESENTATION，再加上和本書一併附上的CD ─ ROM(譯者追述：礙於版權，譯書不提供該光碟片，請讀者見諒) 都可因應各自不同的目的來分開使用。而在QCC活動的實踐當中，有以下的使用方法：

  • 本書雖然是上一本書的續編但內容是有所變化的。推進事務局、管理?監督者先要對本書內容相當理解，那麼活用在QCC活動才有效果。
  • 第Ⅰ部和第Ⅱ部彼此間並無特別的關聯，所以可依各自的需求來活用。STEPS的普及，希望是能透過推進者的指導，還有，若能把自公司的事例及符合自公司的架構也一併考量，必能更見成效。網路活動，基本上是公司基礎整備時所不可欠缺的，所以從可以?手的地方來進行，就可以在職場內的研習課程、實踐裡來好好地活用。
  • 可做為自我啟發的參考書，特別是QCC圈長及那些直接去指導QCC的管理?監督者在自我啟發上應更見成效。
  • 在研修及實踐時，因為刊載了許多的事例及工作表單(Work Sheet)，所以能擴大利用的範圍。閱讀方法
  • 序章，因為是說明本書的出版意圖，所以務必要用心閱讀，這樣才能對本書的內容有全盤的理解。
  • 第Ⅰ部的「STEPS活用的程序與事例」，可說是本書的筋脈所在，因此一定要詳讀在了解其目的後，從實踐中來確認其效果。
  • 第Ⅱ部的「CYBER活動與CYBER PRESENTATION」，也是今後活動時所不能欠缺的工具，可以依實際的情況尋找合適的內容來活用。
  • 本書的編輯方針，原則上是採左邊頁次為解說，而右邊的頁次則是補充解說所插入的圖表等，這是本書閱讀時的重點。
  • 本書，因為是上一本書「QCC活動的QC履歷入門」的序篇，基本內涵在上一本書都有提到。QCC活動，對自公司、職場都是在激烈的變化中來開展活動的，而與此同時也會誕生新的QCC活動。因應這樣的狀況，希望能將上一本書和本書分開來加以活用。如此，將會




    • 譯者：陳坤賞、高德明/譯
    • 出版社：中衛

      新功能介紹

    • 出版日期：2004/12/15
    • 語言：繁體中文


    • QC-STORY的活用手法Ⅱ



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